Actuel / Agenda

Lateintag.ch

Stellungnahme des SAV zur WEGM (September 2021)

Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität (WEGM) – Teilprojekt Rahmenlehrpläne (RLP)

Offizielle Stellungnahmen des SAV zu den Transversalen Bereichen, der Maturitätsarbeit sowie zu den Fachrahmenlehrplänen L und GR

WEGM: MAR/MAV – Fachverbände mit sprachlich orientiertem Schwerpunktfach (ASPE, SAV, VRUS) positionieren sich gegen fixe Gliederung des Gymnasiums 

Mit grösster Besorgnis haben die Fachverbände ASPE (Spanisch), SAV (Latein + Griechisch) und VRUS (Russisch) als Fachverbände mit sprachlich orientiertem Schwerpunktfach die Empfehlungen der Expertengruppe hinsichtlich der möglichen Struktur des Gymnasiums (MAR/MAV; Artikel 9, Vorschlag 2) inklusive der fixen Gliederung des Gymnasiums zur Kenntnis genommen und sich daher gemeinsam, aber mit fachverbandsspezifischen Positionspapieren an die an der WEGM beteiligten wichtigsten Gremien gewandt, mit dem Ziel, dass die aufgeführten Argumente in die weiteren WEGM-Diskussionen einfliessen werden.


Illustration: Bijou antique, Villa Giulia, Rome. Photo: Isabela Grigoraș

Ad libitum.

La dernière Newsletter a été envoyée en janvier de cette année, accompagnée par une image des Muses. Nous ne savions pas combien nous aurions besoin d’inspiration dans les mois à venir pour faire face à la situation extraordinaire de la pandémie !

La Newsletter no. 17 avait été préparée cet automne – et finalement pas envoyée jusqu’aujourd’hui, car au fur et à mesure que nous rassemblions les informations sur les activités et manifestations, il fallait à nouveau les enlever, pour des raisons que vous connaissez.

Beaucoup de spectacles avec une composante “antique” avaient été annoncés dans les théâtres suisses, mais en ce moment incertain il nous semble plus prudent de ne pas les signaler. Peut-être vaut-il la peine de rappeler la phrase de Thomas a Kempis:

In omnibus requiem quaesivi, et nusquam inveni nisi in angulo cum libro.

Nous incluons en revanche le lien au bel article de Massimo Cè, le nouveau boursier suisse auprès du ThLL, sur le mot Corona.

Wortweise: Corona vor Corona

Bevor „Corona“ wie aus dem Nichts zum Kurznamen für das Virus Covid-19 wurde, trug das Wort bereits viele verschiedene Bedeutungen. Über das bewegte Leben von corona in der römischen Antike berichtet Massimo Cè, Stipendiat der Schweizerischen Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften beim ThLL.

Mexikanisches Lagerbier, Sternbild am Nordhimmel, frühchristliche Märtyrerin, Ruhepunkt in der musikalischen Notation… diese Bedeutungen trug das Wort bereits, als „Corona“ Anfang dieses Jahres wie aus dem Nichts zum Kurznamen des für die Jahrhundertpandemie Covid-19 ursächlichen Virus wurde. Trotz ihrer Plötzlichkeit ist eine solche Verschiebung des Bedeutungsfeldes für corona, wie für viele aus dem Lateinischen ins Deutsche entlehnte Wörter, nichts Neues. Lange vor Corona hatte corona nämlich bereits in der römischen Antike ein überaus bewegtes Leben…

Weiterlesen: https://badw.de/die-akademie/presse/news/einzelartikel/detail/wortweise-corona-vor-corona.html

ZAZH-Ferienkurs Latein I                                        3-6 mai 2021

Der ZAZH-Ferienkurs Latein I „Die spinnen die Römer, oder Wie man in Sandalen ein Weltreich erobert“ für Jugendliche der 1. bis 3. Stufe der Sekundarschule wurde auf den 3.-6. Mai 2021 verschoben. Anmeldetermin: 28. Februar 2021

Masques et Théâtre                                                   16 octobre 2020 – 11 avril 2021

L’exposition Masques et Théâtre révèle les trésors de la Fondation Martin Bodmer dans le domaine du théâtre, de l’Antiquité grecque jusqu’au XXe siècle, et les fait dialoguer avec les masques de Werner Strub.

Fondation Martin Bodmer, Route Martin-Bodmer 19, 1223 Cologny

https://fondationbodmer.ch/expositions-temporaires/

Le temps et moi                                                         Jusqu’au 18 avril 2021

À l’époque romaine, les douze heures de la journée étaient élastiques : divisant la durée entre l’aube et le crépuscule, elles variaient avec les saisons. Depuis la révolution industrielle et l’essor des transports, le monde est à l’heure et l’heure dure 60 minutes de 60 secondes chacune, exactement et en tout temps.

Musée romain de Lausanne-Vidy, Chemin du Bois-de-Vaux 24, 1007 Lausanne

https://lausanne-musees.ch/fr_CH/expositions/le-temps-et-moi

Rédaction: karin.schlapbach@philologia.ch

Tipp: ICT für den Fernunterricht

Die Website ICT im Altsprachlichen Unterricht unterstützt Lehrpersonen, indem sie Informationen und Einschätzungen der Autoren zu wichtigen Themen (z.B. Einsatz von Lernvideos), zu bestimmten Unterrichtssituationen (z.B. Kollaborieren) oder zu ausgewählten Tools (z.B. Quizlet) bietet.

Wortwolke in der Form eines Tempels.

Communiqués de presse

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Association

L'association encourage les liens entre les professeurs de langues anciennes en Suisse, au-delà des régions et des frontières linguistiques. Elle organise un cours de formation annuel de plusieurs jours pour ses membres. Nos membres planifient, réalisent et soutiennent des mesures et des événements dans les régions afin de faire connaître au grand public les langues anciennes et l'art, la littérature, l'architecture, la philosophie et la musique qu'elles ont façonnés.

En tant que section de l'Association suisse des professeurs de gymnastique, l'Association des philologues classiques contribue à l'élaboration de la politique en matière de gymnastique, et en tant que membre de l'Euroclassica, elle entretient des contacts avec les professeurs de langues anciennes dans la plupart des pays européens.

Nos pages contiennent des informations sur les événements actuels et les expositions pour les visiteurs intéressés. Vous trouverez un aperçu des principales adresses WWW concernant les langues anciennes et la culture ancienne dans notre collection de liens annotés (avec des liens vers les universités, vers des pages d'entrée générales, vers les écoles et les serveurs scolaires ainsi que vers des collections de matériel et des logiciels). Les adresses des membres du conseil d'administration ont été compilées pour faciliter les contacts.

La page "Pourquoi apprendre les langues anciennes ?" s'adresse tout particulièrement aux élèves, où sont données des informations et des réflexions sur le choix du latin et du grec comme matières. Du matériel d'information supplémentaire (brochures, affiches) peut être commandé via cette page.

Pour les collègues, les deux matières "Ecole" et "Latinum" sont conçues, où, en plus du matériel pédagogique, des contributions de discussion et des statistiques sur le statut des langues anciennes sont publiées. Ces informations ainsi que des articles sur d'autres sujets peuvent également être trouvés dans la version en ligne de notre Bulletin.

L'ordre du jour avec les dates spécifiques à l'association (réunions, assemblées et formations continues) et la liste des membres intéressent exclusivement les membres.

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